Tietokone uutisoi tänään nettisivullaan, että amerikkalaisen tutkimuksen mukaan matematiikan oppimistulokset olivat parempia, kun opiskelussa käytettiin iPadia perinteisen kirjan sijaan. Minusta tämä tukee omaa käsitystäni siitä, että opettajien pitäisi jatkuvasti olla hereillä ja kehittää omia opetusmetodejaan nykyisin saatavilla olevan tekniikan suomin mahdollisuuksin. Kaikki eivät sitä valitettavasti tee.

Osalla tämä johtuu siitä, että tekniikkaa ei yksinkertaisesti ole saatavilla luokkahuonetilanteessa. Osassa suomalaisista kouluista ei vielä tänäkään päivänä ole toimivaa tietokonetta jokaisessa luokassa, puhumattakaan siitä, että oppilailla olisi iPadit käytössä. Mutta niiden opettajien, joilla on edes jonkin verran tekniikkaa käytössä, tulisi ottaa siitä kaikki hyöty irti. Oppimistuloksetkin saattaisivat parantua.

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *